RESPUESTA A LA CARTA DE NAVEGACION DE MAYE

© ¿Qué es la filatelia?
Es la afición por la colección de estampillas del correo. Igualmente ella se encarga de reunir y ordenar las cartas antiguas y contemporáneas, también los sellos, pruebas de impresión, libros y otros objetos que nos permitan darnos cuenta de cómo llegan tiempo aras las cartas a su destinatario.

© ¿Qué es la numismática?
Se dedica al estudio de las monedas y medallas.

© ¿Para ti, cuál es la relevancia de contar con un museo dedicado a la filatelia y la numismática?
Creo que es para saber más sobre el pasado y algunas de las técnicas acerca de los medios de comunicación en la antigüedad, además de saber el manejo de las monedas y el desarrollo de los pueblos a través de su economía. Son dos temas muy importantes por referirse a la índole social.

© ¿Qué temas se tratan en la elaboración de los timbres?
Por precios, por ciudades, Benito Juárez, también los hay de las siguientes categorías: clásicos, época antigua, revolucionarios, modernos, aéreos y series regulares.

© ¿Te parece interesante conocer este tipo de cosas y por qué?
Si pues no es muy común poder encontrar este tipo de tópicos y mucho menos este tipo de museos dentro de nuestra República Mexicana, además en todo un arte, pues la conservación tanto de timbres como monedas y medallas es importante para a preservación de la historia de las civilizaciones no solo en México, sino mundialmente gracias al conocimiento que se tiene de estos objetos.

© ¿Qué colecciones te llamaron más la atención y por qué?
La de Benito Juarez, por su variedad de colores y formas, además de la importancia que tiene este héroe nacional y el respeto por los ciudadanos pertenecientes a Oaxaca.

© ¿Qué te pareció esta página?
Muy dinámica e interesante.

© ¿De que tema te gustaría ver timbres?
De danza, música, medios, me encanaría ver cultura pop o urbanismo.

© ¿Di una sección que te gustó?
Las Exposiciones porque me permitieron conocer algunas de las colecciones con temáticas deportivas y pluriculturales de otras naciones.

© ¿Encontraste algún dato curioso?
Este mes habrá en el museo un taller especial para realizar grabado de timbres y los niños de 8 a 13 años podrán realizar sus propios timbres. Ojala existieran talleres para gente mayor.

© Hablando del diseño de la página, ¿Qué le agregarías o que le quitarías?
© Tal vez agregaría información sobre otros museos nacionales o internacionales con la misma temática de filatelia.

CARTA DE NAVEGACION

ACTIVIDADES DEL MUSEO DEL DESIERTO EN COAHULA EN FORMATO DIGITAL

1. Entra al sitio: http://www.museodeldesierto.org/
2. Da un click a la sección “ENTRAR”
3. Se abrirá una página por separado con algunas otras opciones, entra a “Menú”.
4. Enseguida selecciona el primer medio circulo (de abajo hacia arriba) que dice: “Visita Virtual”. Espera a que cague la página…
5. Visita el pabellón uno (I) y responde las siguientes preguntas:
a) a) En el origen de los anfibios, hace 400,000,000 millones, ¿Qué son las Amonni’?
b) ¿Por qué recibieron e nombre de Amonni’?

6. Visita el pabellón dos (II) y responde las siguientes preguntas:
a) Como se llama la etapa del 1600.
b) Cuáles fueron las actividades principales que desarrollaron los europeos al llegar a esas tierras.

7. Visita el pabellón tres (III) y responde las siguientes preguntas:
a) Visita la sección “Megafauna”. Hace cuantos años se inicio la era cenozoica y por qué.
b) ¿Qué nichos ecológicos ocuparon los mamíferos?

8. Visita el pabellón cuatro (IV) y responde las siguientes preguntas:
a) Visita la sección “Serpientes”. ¿Los lagartos y las serpientes pertenecen a la misma especie?, ¿Cuáles son estas?
b) ¿En qué período y hace cuanto se cree que aparecieron las serpientes?

9. Entra al “Cactalogo” y elige un tipo de cactácea, enseguida elige una de las especies de cactáceas que más te guste, descríbela y anota tus comentarios y/o datos más significativos para ti acerca de la planta de tu elección.

10. Desarrolla una conclusión acerca del sitio que visitaste (que te pareció, a quien se lo recomendarías y por qué, etc.)

Por: Paola Campos.

MUSEOS

Para tí, ¿qué función tienen los museos en tu sociedad?

Yo veo a los museos como otra manera de educación para la gente, pues pueden conocer su presente, pasado y futuro, el como es su naturaleza, sociedad y tecnología.

¿Qué se puede aprender en los museos?

Porque nos brinda información importante sobre la humanidad y su inicios, la evolución del hombre y las especies, el como fue nuestra historia para no repetirla y transformar esa misma evolución para el desarrollo de nuestro futuro.

¿Cuáles son las características del nuevo tipo de aprendizaje basado en tecnologías de información y comunicación?

Tiene mayor dinamismo, horizontes a experimentar jamás imaginados, resoluciones instantáneas y de las mas altas definiciones y tecnologías, el desarrollo de habilidades como la lógica y la psicomotricidad.

Indica el nombre del museo, su lugar de origen y su sitio web.

· MUSEO DEL DESIERTO DE COAHUILA http://www.museodeldesierto.org/ En esta web hay un aparado de “visita virtual” donde te dan el recorrido por las áreas del museo, en él se puede ve desde el principio de la tierra como planeta, la evolución de las especies, el aprovechamiento del ser humano hacia la naturaleza, el como hemos acabado con el medio ambiente, roto las cadenas alimenticias con la caza, etc.

· MUSEO MARIPOSAS DEL MUNDO EN ARGENTINA. http://www.mariposasdelmundo.com/caratula.html es un museo que tiene una colección enterísima de Lepidópteros, Coleópteros y diversos artrópodos exóticos del mundo entero, es decir mariposas de diferentes artes del mundo.

· PAPALOTE MUSEO DEL NIÑO http://www.papalote.org.mx/papalotemuseo/ Es un lugar de esparcimiento en general para que los niños aprendan mientras juegan con diversos elementos tanto del ambiente como de su entorno. Aprenden de naturaleza, tecnología y sociedad.

· MUSEO DEL HUMOR EN CUBA. http://www.cnpc.cult.cu/cnpc/museos/HUMOR/index_esp.html este museo esta dedicado al humor y sus diferentes vertientes, tales como: humor político, caricatura personal, historieta y humor costumbrista.

Describe cómo está organizada su página, es decir, con qué secciones cuenta, cómo tiene distribuida la información y las obras, qué aparece en su página de inicio ¿con qué recursos cuentan? y que tanta información sobre las piezas artísticas pueden encontrar.

· Información en general, de las instalaciones, “cactálogo”, donde puedes buscar el tipo de cactácea del que quieres saber información, comunidad científica, con foros de discusión y artículos publicados, tienda, créditos, contacto, bibliografía. En si el formato es muy sencillo, en la pagina de entrada tiene las noticias y eventos próximos, al entrar tu puedes elegir tomar la visita virtual que te lleva mas al contenido de la información en si del museo y las áreas mencionadas al inicio son las que aparecen como extras para conocer e ir al museo físicamente.
· Cuenta con apartados referentes al museo, al libro de mariposas argentinas del cual se baso como idea para la creación de ese museo, ecología, eventos, asociación de amigos y la ubicación.

· Tiene varias secciones, divididas en: “aprende jugando”, “arma tu revista”, “cursos”, “promociones”, ‘tienda”, “cómo llegar al papalote?”, “opina”, “cambio climático”.

· Sus apartados son todos referentes a la misma página, es decir es como un menú para accesar a la historia del museo, a algunas de las colecciones y noticias de los eventos próximos.

¿Tiene opciones de búsqueda por corrientes artísticas, por autores, pos obras?... describe que categorías tiene para organizar su acervo.

· No, en general se guía con la visita virtual y la comunidad científica con foros, artículos, proyectos, noticias y contactos.

· No, se basa en los apartados mencionados en la respuesta anterior.

· No, no existe ningún buscador.

· No, la presentación es generalizada, únicamente se separan en las siguientes categorías: colonia, república y revolución.

¿Tiene ligas a otros sitios? ¿A qué tipo de sitios?

· No.
· Si, pero dentro de la misma página y solo a lo referente con el libro.
· No.
· Si, pero son referentes a autores de las obras y no es a manera de hipervínculo, sino que pones el cursor sobre el nombre y se despliega una columna con color amarillo de fondo y letras negras con la descripción del autor.

¿Existe algún espacio de interacción con sus visitantes en línea?
· Si, en el apartado de “contáctanos”, escribes tu nombre, mail y tus comentarios.

· Puedes escribir al siguiente mail únicamente: mailto:%0d%0amuseo@mariposasdelmundo.com

· Si, se llama “opina”.

· No ninguno.

¿Hay un sistema de compra online?... descríbelo.

· La sección “tienda” está próxima a abrirse.

· No.

· Si existe una tienda en línea pero solo te dice la lave de los artículos, me imagino que la compra es por teléfono, porque no hay enlaces para ello.

· No.

Por: Paola Campos

ACTIVIDAD CON JACKIE

Carta de navegación por periódicos y revistas en línea
En esta navegación estudiaremos los periódicos y revistas en línea y sus particularidades tecnológicas (recursos, posibilidades y limitaciones), mediante las siguientes actividades.

Contesta las siguientes preguntas:
¿Por qué crees que a principios de la década de los 90 empezaron a haber periódicos en línea?
Por la permanencia de la globalización, porque se formalizó y permaneció con mayor auge, obligando a los medios a implementar nuevas formas de comunicación siendo una de estas el periodismo digital, acompañado de nuevos avances tecnológicos, para cambiar la sociedad por medio de la digitalización.

¿Qué necesidades crees que satisface el periódico en línea que no llena el impreso?
El dinamismo, la interacción, la unión y saltos a través de hipervínculos y los buscadores contiguos, la publicidad es también dinámica e interactiva, además de efectiva y reciente, pues se puede renovar cada que se quiera.

¿Qué características encuentras en común entre un periódico impreso y uno digital (cualquier periódico)?
La redacción sigue siendo la misma, existe publicidad, hay fotografías acompañadas del texto.

Ingresa a la página http://www.jornada.unam.mx/ y responde las siguientes preguntas:
¿Qué servicios ofrece el periódico?
Buscador afiliado a Google, publicidad sobre bancos, gobierno, turismo, primera plana con su fotografía respectiva, dos apartados de secciones (misma información), foros de discusión por medio de chat, fotos de los mismos lectores, “reflexiones de Fidel Castro”, donde se le da seguimiento completo a sus actos políticos, “Astillero TV” que es televisión alternativa en la red, publicaciones especiales por temporadas, “Tiempo de ocio” donde menciona diversos temas interesantes, “Servicios” donde puedes encontrar publicaciones anteriores, ediciones con formatos de lectura diferentes para facilitar la lectura de la nota, el sindicato, más publicidad y algunos otros sitios sobre medios asociados y librería.

Busca la noticia del 17 de septiembre relacionada con la vestimenta militar que portaron los hijos de Calderón en el desfile militar del 16 de septiembre. Anota el link: http://www.jornada.unam.mx/2007/09/17/
¿Te pareció fácil encontrarla? ¿si o no? ¿Por qué?
Sí, porque hay un aparado en el que puedes buscar ediciones anteriores y hay un cuadro donde puedes modificar el mes y el día, ahí te enlaza a la publicación del día que elegiste. Además de que estaba en primera plana.



¿Qué opinas de la redacción del contenido de la nota?
Me perece soso, responde las WQ (“W” Questions) y se limita a esto, además me parece que debieron darle continuidad a la nota, no solo presentar una “queja”, pues conforme a la redacción eso parece.

Ingresa a cualquier nota del periódico (de cualquier día y tema) y encuentra al menos un hipervínculo con otra nota. Transcribe algunas de las ideas de la nota y el (los) link(s) con los que se vincula.
http://www.nytimes.com/2007/11/14/world/europe/14cnd-france.html?_r=1&hp&oref=slogin
Strike in France a Test of Wills
By KATRIN BENNHOLD
Published: November 14, 2007
PARIS, Nov. 14 — A national transport strike crippled parts of France on Wednesday as labor unions and President Nicolas Sarkozy faced off in a potentially decisive confrontation over his plans to curb the early retirement benefits of a small group of public sector workers.Skip to next paragraph
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Judith White/Bloomberg News
Bracing brisk November temperatures, Parisians biked to work today as labor unions and President Nicolas Sarkozy faced off in a national transport strike.
Habla acerca de una huelga que realizaron los sindicatos del area de transportes en París, lo cual generó la parálisis de la ciudad y como edida alternativa, los ciudadanos tuvieron que ir a pie o en bicicleta al trabajo y actividades cotidianas.
Ø Otros hipervínculos que había en la misma nota:
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Tips
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Past Coverage
· WORLD BRIEFING EUROPE; France: Strike to Challenge Sarkozy (November 13, 2007)
· In France, Strikes Begin as a Union Ends (October 19, 2007)
· Protests in France Over Youth Labor Law Turn Violent (March 29, 2006)
· French Transit Workers Strike As Labor Law Protests Grow (March 28, 2006)
Related Searches
· France
· Strikes

Ingresa a la página http://www.nytimes.com/ y encuentra mínimo cuatro similitudes en el formato técnico con la página de La Jornada. Al finalizar, escribe una reflexión personal acerca del formato de cada una.
El formato de NY Times resulta tener un formato un poco mas practico que el de la Jornada, debido a que no cuenta con tantos apartados, sino que incluye hipervínculos que te hacen brincar hacia otros sitios de interés referentes a las notas, no hay tantos menús, sin embargo depende mucho de la sociedad a la que va dirigida, pues a los estadounidenses les gustan las cosas más rápidas y revisan todos los contenidos habidos en la página, sin embargo el mexicano es mucho más selectivo, pero en el aspecto de que lee únicamente lo que promueve el interés propio, con muchos factores incluyentes como el tipo de vida, la misión y visión que se tenga acerca de la visita al web.

Ingresa a la página http://www.periodistasenlinea.org/. Navega en el sitio y escribe un breve análisis de la página.
¿De qué se trata la página?
Es un blog creado para el intercambio de ideas, información y experiencias profesionales. Es en si, un espacio para los periodistas. Igualmente hay actividades de las cuales se puede formar parte, concursos temáticos e información que puede servirles a los interesados en este gremio.

¿Qué servicios ofrece?
Consultorías, notas de intercambio sobre diversos tópicos, agenda del CCPNP, publicación de convocatorias, sitio de interés sobre medios, educación, ciencia, etc., registro y buscador alternativo.

¿Quiénes son los productores de esta página?
El Consejo Ciudadano del Premio Nacional de Periodismo A.C.

¿Con qué intención o para qué la diseñaron?
Para fortalecer los espacios, diálogo y capacitación a y entre los periodistas de la República Mexicana, que favorezcan el desarrollo de un periodismo de investigación sustentado, crítico y multiplicador, a fin de establecer las semillas de una red de periodistas intercomunicados con sus pares.
Lo anterior, y en virtud de la necesidad de elevar lo estándares de calidad del ejercicio periodístico, con herramientas de ayuda a la transparencia y la democracia. Se ofrece una solución integral para atender problemas o demandas actuales entre los periodistas:
· Fortalecer el periodismo de investigación
· Hacer uso de la herramienta legal denominada: Ley Federal de Transparencia y Acceso a la Información Pública Gubernamental
· Tener un espacio de consulta

· I. Fomentar el conocimiento, difusión y ejercicio de las libertades públicas de expresión e información.
· II. Contribuir a la dignificación del quehacer periodístico y de su función social en un Estado Democrático de Derecho.
· III. Contribuir a la construcción del marco jurídico del derecho de la información y la cultura democrática.
· IV. Desarrollar acciones en torno a una cultura ciudadana sobre libertad de expresión y derecho a la información.
· V. Apoyar y desarrollar programas de investigación, capacitación, asesoría y estudios sobre libertad de expresión, prensa, Estado y Sociedad.
· VI. Proporcionar servicios de asistencia informativa y periodística.
· VII. Desarrollar proyectos de educación y capacitación, tales como foros, encuentros, debates, conferencias.

¿Quiénes son los usuarios del sitio?
Periodistas y gente interesada en el periodismo de cualquier manera.

¿Con qué otros sitios se vincula?
Medios, Escuelas y Universidades, Instituciones gubernamentales y Organismos no gubernamentales.

Entra al sitio http://www.indigomedia.com/ y lee el texto de introducción que se encuentra en la portada. En la portada aparecen tres pestañas en la parte superior izquierda. Da clic en “registro” y anota tus datos para poder suscribirte gratuitamente. Una vez que estés suscrito, baja la “versión PC”. Sigue las instrucciones para que puedas guardar el programa en el Escritorio y puedas navegar por la revista. Ya que hayas navegado por la página, escribe una reflexión donde incorpores cuáles crees que son los elementos innovadores de este medio de comunicación.
Bueno, pues a mi me gustaría compartir mi experiencia de usuaria desde ya hace tiempo que me inscribí y eh podido ver los cambios e innovaciones dentro de la página, en primer lugar la información es más en cuanto a contenido y más completa, el dinamismo cada vez es mejor, los videos, reportajes e información tecnológica, las actualizaciones van muy rápido, lo cual me parece extraordinario, pues en la conferencia que me toco vivir con el director de esta red, el cual nos comentaba acerca de un equipo de 8, me perece que su avance ha sido notorio en cuanto al amplio de sus publicaciones, pues en muy poco tiempo de tener “Reporte índigo” y “piensa índigo”, continuaron con la misma publicación pero ahora la versión Regia, después una con contenido social: “Vive índigo” acerca del mundo ‘fashion’ y se espera con ansias la nueva versión e Guadalajara, que sin duda será tan buena como las otras.

POR: PAOLA CAMPOS.

PRENSA DIGITAL

Por donde empezar si todo lo que menciona en este articulo me hace sentir en sumo acuerdo por creencias pasadas que yo creía acerca de la prensa digital.

Pues bien, decidí enfocarme un poco a todos los temas pero irlos ligando con mi reflexión no solo aportar primero las temáticas y después da una conclusión general de mis pensamientos, pues ellos van ubicados a lo largo del camino existencial de todo aquello que redunda al tema.

En el articulo se habla sobre la prensa digital, pero no en los avances que se han dado como todo mundo presume, por el contrario se enfoca en las deficiencias que la prensa digital puede traerle al lector como ser humano. Es decir, menciona como la prensa digital cree que su trabajo es traspasar simplemente los contenidos del diario habitual a la pagina en la red, pero yo como lectora y/o visitante de estas páginas me pongo en compatibilidad con la idea de que en el papel es fácil leer sin importar la cantidad de paginas, pues ya compraste el periódico entero, esas ocho columnas en el tabloide con páginas y páginas, con fotos significativas si quieres, pero aun así páginas, lo lees y te regresas cuantas veces quieras, sin embargo la red esta hecha para lo que vivimos en un mundo rápido, es para un mundo joven, que busca nuevas tecnologías, conocimientos fáciles y directos; y si los periódicos en línea en lugar de resumir las notas, las transcriben, hacen que el lector se harte, salte párrafos, se pierda en el contexto, se desentienda y de la noticia y hasta que deje de visitar el sitio. De aquí mismo surge otra vertiente muy importante: en la red puedes ver sitios de cualquier parte de planeta en-te-ro, sin embargo parece que los periódicos en línea no lo han tomado en cuenta, pues al agregar una nota creen que es suficiente con su publicación, sin embargo, ¿Qué pasa con aquellos extranjeros visitantes que nos saben el contexto?, cuidado, están perdiendo clientes!!!, además incluyo y recalco, la red es muy joven al igual que sus usuarios, yo visto estas páginas y muchas veces no entiendo el contexto de la nota, ya no nos vayamos lejos con los demás países, en mi propio país yo no entiendo las organizaciones, ni se quienes son, porque ellos intuyen que uno esta informado de todo, y nuestra labor como comunicadores es agotar hasta el mas mínimo recurso de la comunicación para informar, sin importa que yo (comunicador) no lo crea necesario, es decir, yo debo dar todas las herramientas a mi lector para que comprenda todo o que quiero decirle.
Y sigo con lo mismo de la juventud digital, pero ahora en el plano estético, que hoy en día es uno de los más importantes, pues la gente ya no se deja llevar por cualquier cosa, necesitamos innovaciones, dejemos de lado un decorativo agradable que es básico, refirámonos a la temática de la estructuración general, porque tal parece que su ideal se limita a tener en portada una animación padrísima en flash, pero ¿Qué pasa con las siguientes páginas y contenido? Es demasiado y las noticias te llevan de página en página siendo interminables y vuelve a pasar lo mismo que dije al principio: la pérdida del lector en el texto. Todo por usar la misma tipografía todo el tiempo, poner las fuentes incompletas, titulares del mismo tamaño y tipografía que el resto de la nota, etc.

Otra cosa que realmente puede llegar a desesperarme pueden ser los también mencionados hipertextos, estas palabras subrayadas o de otro color que se presentan en el texto, generando(me) cierta incomodidad al no saber que aparecerá al teclear, tener la expectativa de si realmente será algo para mi beneficio y el de la lectura o será meramente publicidad irrelevante. Aunque en el articulo se mencione que el hipertexto funciona como herramienta clave para internet y que ayuda para poder saltar de una pagina a otra con información relevante, yo creo que aun le hace mucha falta al hipertexto ser parte primordial de una nota (tal vez sea un fenómeno meramente mexicano), pues no creo que en la red mexicana exista tanta información para difundir y sobre todo para completar las notas con información esencial, pues exige la actualización de todas estas informaciones que se dan a conocer, y si no hacen actualizaciones continuas dentro del mismo sitio común, menos lo podrán logar con tanta información inmersa en la red.

Parece que los encargados de estos sitios en la red son los mismos editores, cuando un periódico digital requiere de un equipo y/o departamento totalmente diferente, donde haya diseñadores gráficos, programadores, comunicadores expertos (para sinterizar) etc., gente que realmente sepa de cómo se hace una página , para mejorar la calidad y cantidad de entradas a sus webs.
La tarea del lector en la red no es decodificar datos, sino disfrutar de una de las nuevas tecnologías.

Definitivamente no es fácil dar saltos enormes dentro de la tecnología, sin embargo imposible no es, podemos, nosotros, los nuevos comunicadores emplearnos en estos nuevos campos de trabajo, pues vivimos inmersos en ello, podemos aportar y cambiar lo que ya se ha empezado.

Por: Paola Campos

PRENSA DIGITAL

Por donde empezar si todo lo que menciona en este articulo me hace sentir en sumo acuerdo por creencias pasadas que yo creía acerca de la prensa digital.



Pues bien, decidí enfocarme un poco a todos los temas pero irlos ligando con mi reflexión no solo aportar primero las temáticas y después da una conclusión general de mis pensamientos, pues ellos van ubicados a lo largo del camino existencial de todo aquello que redunda al tema.



En el articulo se habla sobre la prensa digital, pero no en los avances que se han dado como todo mundo presume, por el contrario se enfoca en las deficiencias que la prensa digital puede traerle al lector como ser humano. Es decir, menciona como la prensa digital cree que su trabajo es traspasar simplemente los contenidos del diario habitual a la pagina en la red, pero yo como lectora y/o visitante de estas páginas me pongo en compatibilidad con la idea de que en el papel es fácil leer sin importar la cantidad de paginas, pues ya compraste el periódico entero, esas ocho columnas en el tabloide con páginas y páginas, con fotos significativas si quieres, pero aun así páginas, lo lees y te regresas cuantas veces quieras, sin embargo la red esta hecha para lo que vivimos en un mundo rápido, es para un mundo joven, que busca nuevas tecnologías, conocimientos fáciles y directos; y si los periódicos en línea en lugar de resumir las notas, las transcriben, hacen que el lector se harte, salte párrafos, se pierda en el contexto, se desentienda y de la noticia y hasta que deje de visitar el sitio. De aquí mismo surge otra vertiente muy importante: en la red puedes ver sitios de cualquier parte de planeta en-te-ro, sin embargo parece que los periódicos en línea no lo han tomado en cuenta, pues al agregar una nota creen que es suficiente con su publicación, sin embargo, ¿Qué pasa con aquellos extranjeros visitantes que nos saben el contexto?, cuidado, están perdiendo clientes!!!, además incluyo y recalco, la red es muy joven al igual que sus usuarios, yo visto estas páginas y muchas veces no entiendo el contexto de la nota, ya no nos vayamos lejos con los demás países, en mi propio país yo no entiendo las organizaciones, ni se quienes son, porque ellos intuyen que uno esta informado de todo, y nuestra labor como comunicadores es agotar hasta el mas mínimo recurso de la comunicación para informar, sin importa que yo (comunicador) no lo crea necesario, es decir, yo debo dar todas las herramientas a mi lector para que comprenda todo o que quiero decirle.



Y sigo con lo mismo de la juventud digital, pero ahora en el plano estético, que hoy en día es uno de los más importantes, pues la gente ya no se deja llevar por cualquier cosa, necesitamos innovaciones, dejemos de lado un decorativo agradable que es básico, refirámonos a la temática de la estructuración general, porque tal parece que su ideal se limita a tener en portada una animación padrísima en flash, pero ¿Qué pasa con las siguientes páginas y contenido? Es demasiado y las noticias te llevan de página en página siendo interminables y vuelve a pasar lo mismo que dije al principio: la pérdida del lector en el texto. Todo por usar la misma tipografía todo el tiempo, poner las fuentes incompletas, titulares del mismo tamaño y tipografía que el resto de la nota, etc.



Otra cosa que realmente puede llegar a desesperarme pueden ser los también mencionados hipertextos, estas palabras subrayadas o de otro color que se presentan en el texto, generando(me) cierta incomodidad al no saber que aparecerá al teclear, tener la expectativa de si realmente será algo para mi beneficio y el de la lectura o será meramente publicidad irrelevante. Aunque en el articulo se mencione que el hipertexto funciona como herramienta clave para internet y que ayuda para poder saltar de una pagina a otra con información relevante, yo creo que aun le hace mucha falta al hipertexto ser parte primordial de una nota (tal vez sea un fenómeno meramente mexicano), pues no creo que en la red mexicana exista tanta información para difundir y sobre todo para completar las notas con información esencial, pues exige la actualización de todas estas informaciones que se dan a conocer, y si no hacen actualizaciones continuas dentro del mismo sitio común, menos lo podrán logar con tanta información inmersa en la red.



Parece que los encargados de estos sitios en la red son los mismos editores, cuando un periódico digital requiere de un equipo y/o departamento totalmente diferente, donde haya diseñadores gráficos, programadores, comunicadores expertos (para sinterizar) etc., gente que realmente sepa de cómo se hace una página , para mejorar la calidad y cantidad de entradas a sus webs.
La tarea del lector en la red no es decodificar datos, sino disfrutar de una de las nuevas tecnologías.



Definitivamente no es fácil dar saltos enormes dentro de la tecnología, sin embargo imposible no es, podemos, nosotros, los nuevos comunicadores emplearnos en estos nuevos campos de trabajo, pues vivimos inmersos en ello, podemos aportar y cambiar lo que ya se ha empezado.

Por: Paola Campos

RADIO, PRENSA Y FOTOGRAFÍA DIGITAL

A lo largo del tiempo el hombre se ha dado a la tarea de jugar, fabricar o innovar con la tecnología, brindándose a si mismo un mayor confort y calidad de vida.
En cuanto a los temas tratados en clase, creo que podemos hacer referencia a un cierto tipo de tecnologías que pueden ser encasilladas en el concepto de “jóvenes”, las cuales sirven como voceras de la información y el entretenimiento como novedad.

Igualmente con esta nueva generación de tecnologías amigable con cualquiera que se de el tiempo para utilizarlas, nos hemos beneficiados de una manera extraordinaria para lograr hacer varias cosas a la vez, realizar creaciones propias y manipularlas de manera que nos satisfagan para después ser mostradas en la red (otra de las nuevas tecnologías) y compartirlas con toda clase de amigos a lo largo y ancho del mundo. Pero esta implementación de las tecnologías de la vida diaria ha creado también un distanciamiento entre los seres humanos, es decir, hasta en la oficina los mismos compañeros se envían e-mails con chistes en lugar de contacto frente a frente, ya no hay convivencia la computadora te absorbe a un mundo propio sin entorno.

Otra característica no muy favorecedora de la tecnología de hoy en día dentro de las clases sociales es que se ha convertido en una herramienta más para realizar círculos o grupos que discriminen a lo demás por el menor o nulo uso de las tecnologías.


En cuanto a la radio, periódico y fotografía en su formato más digital nos ha beneficiado para corresponder a nuestras necesidades como seres humanos en cuanto a entretenimiento y superación de nuestros propios limites.

FOTO DIGITAL

I N D U S T R I A S C U L T U R A L E S Y “SUPER SIZE ME”.

Después de releer el trabajo de industrias culturales que realice para mi blogg y comparándolo con el documental “Super size me”, pude darme cuenta del concepto que se emplea de acuerdo al concepto de ser lucrativos ayudando a las personas a “algo”, sin embargo con la ultima parte del documental donde el encargado de circulación hacia los medios, de la industria dulcera donde menciona “somos parte del problema y también de la solución”; me gustaría comentar que en las organizaciones (o grandes empresas) hay algo que llaman el tercer sector donde esas compañías se preocupan por el daño que le hacen a la sociedad y realizan actividades, donaciones, etc. Para compensar el daño hecho y dar una “mejor calidad de vida” a aquellos que se ven beneficiados.
Y creo que eso es lo que hacen hoy en día las compañías, pues compensan a sus clientes, se preocupan por ellos con llamadas, regalos, vales, etc. Para no ser demandados o que su industria sufra un colapso por los reclamos de esta gente.
Lo malo no es que cada vez más se esta utilizando este tercer sector que ayuda a los mismos clientes a quienes les hacen daño, sino que la gente sabe que esta afectando a su organismo y medio ambiente, pero que permite que estas compañías entren en su cuerpo, aire y agua contaminándonos completamente.

Por: Paola Campos.

¿¿¿Qué son las Industrias Culturales???

A partir del siglo XX surge un concepto muy peculiar en la manera de crear industrias, naciendo un concepto llamado: Industria Cultural, lo que Zallo define como: “un conjunto de ramas, segmentos y actividades auxiliares industriales productoras y distribuidoras de mercancías con contenidos simbólicos, concebidas por un trabajo creativo, organizadas por un capital que se valoriza y destinadas finalmente a los mercados de consumo con una función de reproducción ideológica y social”, que no es otra cosa, más que el empleo de una nueva industria (lucrativa) que se refiere a vende cultura, valores o algún contenido “simbólico” para la sociedad, es decir, que quede algo en el ser humano que le ayude a trascender, obviamente con ganancias para la industria creadora de ello.

Las malas noticias, son que cada vez más las industrias que se plantean con nombres de industrias culturales con fin de lucro; ejemplo claro de ello, es que hoy en día, la Organización Mundial del Comercio, es la encargada de poner las reglas en los intercambios globales, desplazando a la United Nations Education, Scientific and Cultural Organization (Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura) - UNESCO - de su puesto.

Algunas de las industrias creadas nacionalmente son:

© LA FERIA INTERNACIONAL DEL LIBRO, la cual el año pasado (2006) se conmemoro la XX celebración de esta presentación en la ciudad de Guadalajara con la ciudad invitada de “Andalucia”, esta feria es un evento regional en el cual la gente puede comprar libros de su editorial favorita, se realiza para promover la lectura y así ampliar la cultura de los mexicanos, pues la entrada es general y mucha gente de diversas partes de la república y (hoy en día) de todo el mundo, vienen a disfrutar de este gran evento lleno de conferencias de sus autores y música favoritos.

A continuación un poco de lo que se cita en la web sobe ella:
Creada hace 19 años por iniciativa de la Universidad de Guadalajara, la Feria Internacional del Libro de Guadalajara -FIL- es actualmente el mayor mercado mundial de publicaciones en español.Cuenta con 26 mil metros cuadrados de área de exposición, con un promedio anual de 1,300 casas editoriales de 35 países; el programa de actividades contempla más de 600 horas-evento, que equivalen a una media de 50 actividades diferentes por día; además, se realizan 200 presentaciones de libros, y su organización deja en Guadalajara una derrama económica superior a los diez millones de dólares; más de cien mil jóvenes la visitan cada año.Más allá de las cifras, la FIL es un patrimonio vital y concreto de la cultura hispanoamericana. A través de sus tres áreas de acción (la editorial, la académica y la cultural), la FIL se ha consolidado como punto de encuentro para la discusión en torno a la cultura contemporáneaEl afán por congregar una amplia variedad de enfoques editoriales, académicos y culturales caracteriza a la Feria. Este propósito la ha consolidado como uno de los encuentros más importante de su tipo en el mundo de habla hispana.Andalucía, invitado de honor en 2006.
La feria del libro es un buen evento, sin embargo la causa se ha ido cayendo poco a poco, pues la gente que acude es solo gente culta y lectora, pues además de que los precios son muy altos, no hay talleres más allá de cuentacuentos para difundir la cultura lectora.


© FESTIVAL CERVANTINO, este evento Auspiciado por: Gobierno Federal, a través del Consejo Nacional para la Cultura y las Artes, y el Gobierno del Estado de Guanajuato, con apoyo de otras instituciones, países amigos y el sector privado, es uno de los más importantes de México, pues promueve la cultura en un lugar tan hermoso como lo es Guanajuato, muchos jóvenes de todas partes del mundo acuden a eventos artísticos desde la lectura y el teatro hasta lunadas llenas de música e historias. Donde se busca que las nuevas generaciones conozcan y reconozcan su cultura (sobre todo el lado español de ella).
A continuación incluyo las referencias citadas en la web:
Sus orígenes se remontan a la tradición del Teatro Universitario de Guanajuato, a su repertorio del Siglo de Oro español y en especial a la obra de Cervantes.EL FIC es el evento cultural, de carácter internacional, más importante de México y uno de los más relevantes de América.En las 34 ediciones realizadas hasta la fecha, su programación ha reunido manifestaciones culturales de todas las regiones del mundo.En este 2007 (03 al 21 de octubre) China será el país invitado de honor y San Luis Potosí el Estado mexicano homenajeado.
Lo malo del cervantino es que cada año se degenera más, pues los jóvenes van mas al desmadre y de vacaciones con el pretexto de que es un evento “cultural” con el que las escuelas cubren las faltas, sin embargo hay más borrachos que historias que contar en las calles.


© ENCUENTRO HISPANOAMERICANO DE VIDEO DOCUMENTAL INDEPENDIENTE CONTRA EL SILENCIO TODAS LAS VOCES
Este evento es realizado para todos lo jóvenes (y no tan jóvenes) que representan a los nuevos productores y directores del cine independiente; un espacio de expresión, con difusión en varios lugares de la República Mexicana y auspiciado por CONACULTA, a través de la Dirección General de Vinculación Cultural, la Universidad Autónoma Metropolitana y la Secretaría de Cultura del Gobierno del Distrito Federal y TV UNAM desde hace 7 años.

Lo que dice en la web:

Se realiza desde el año 2000, en años alternos, con los objetivos de crear un espacio de difusión para las producciones documentales independientes y mostrar, a través de los videos, las vivencias cotidianas, los logros, las necesidades y los conflictos de distintos grupos sociales, así como integrar la Red Hispanoamericana de Videoastas Independientes. Está conformado por un festival de carácter competitivo, una muestra de documentales fuera de concurso y una serie de mesas redondas relativas a cada una de las categorías en que está dividido.

Me perece una buena oportunidad para los que nos gusta el cine!!!!. Y es buen que se realice en años alternos para darle oportunidad a los directores de realizar con calma sus producciones, pues no es fácil hacer un buen trabajo en poco tiempo.


© CUMBRE TAJÍN, FESTIVAL DE LA IDENTIDAD
Este evento es realizado también para que los jóvenes se empapen de su cultura por medio de baile y música primordialmente.

Aunque nos dimos cuenta de que aunque este festival sigue sucediendo año con año, los “mugrosos” fueron los primeros y los últimos en acudir, cuando se pensaba que este seria un encuentro familiar para disfrutar de la entrada de a primavera.
Datos en la web:
Auspiciado por: Unidos por el Tajín, A.C. con apoyo de la Secretaría de Educación y Cultura del Gobierno del Estado de Veracruz, DIF Estatal, Instituto Veracruzano de Cultura, Universidad Veracruzana y el Municipio de Papantla.
Se organiza desde el año 2000 e inicia con la llegada de la primavera.Incluye espectáculos de luz y sonido, danzas autóctona y folclórica, muestras de arte y música en vivo con una gran variedad de géneros (rock, reggae, electrónica y tropical) con artistas mexicanos y extranjeros. Ofrece, asimismo, terapias alternativas (masajes, sanaciones, yoga, temazcal), talleres de danza, canto, elaboración de artesanías y actividades deportivas.


Y brincamos del ámbito nacional al internacional con:

NOTA: Como de estas industrias no se muchos (pues son extranjeras) me limitare a hablar sobre lo que está publicado en la web.

© 1ER FESTIVAL DE FILM AUTÓCTONO DEL FORO INTERNACIONAL DE LOS PUEBLOS AUTÓCTONOS UNIDOS


Desde 19 al 25 Junio de 2006
Sede Francia Pau
Comité organizador: TOTEM CompanyFestival du Film Autochtone5 rue du Maréchal Foch64000 Pau – France
El Festival de Film Autóctono presenta, en sesiones públicas, una selección de películas autóctonas y tiene por objetivo: Contribuir a la sensibilización de los medios de comunicación y el público en general sobre todos los temas relacionados a los pueblos autóctonos del mundo a través de obras audiovisuales y cinematográficas realizadas por cineastas autóctonos, además de promover y valorizar las obras audiovisuales y cinematográficas de los directores y productores autóctonos del mundo entero y crear un evento de referencia cuyo objetivo es motivar a los productores o coproductores autóctonos a realizar películas sobre los pueblos autóctonos del mundo. Además de Promover las películas presentadas por medio de la entrega del premio y favorizar los encuentros e intercambios a través del Foro Internacional de Pueblos Autóctonos y de conferencias.
Me pareció una buena lección este festival debido a la permisión y difusión que se lleva a cabo en torno al tema de la cultura fuera de nuestro entorno, con directores meramente vividos en ese tipo de medios, ¿Quiénes mejores que ellos para contarnos como es la cultura de esos lugares?

© 12vo. FESTIVAL DE CINE INDEPENDIENTE DE BARCELONA L'ALTERNATIVA


Desde 11 al 19 Noviembre de 2005
Sede España Barcelona
Comité organizador: L'Alternativa – 12º Festival de Cine Independiente de BarcelonaCentre de Cultura Contemporània de BarcelonaC/ Montalegre 5 08001 Barcelona (España)
L’Alternativa, Festival de Cine Independiente de Barcelona es una plataforma dedicada a la promoción y distribución de filmes que por su carácter innovador y comprometido no encuentran un lugar en los principales canales de distribución tradicionales.Es también un lugar de encuentro para cineastas, productores, programadores y distribuidores, ofreciendo un servicio de video a la carta para invitados del Festival, que incluye todos los filmes en competición.Fecha límite de admisión: 31 de julio de 2005
Aunque es un poco viejo este anuncio y no sepa si tiempo más acá se haya realizado otra me quedo en la cuestión de lo que pasaba en el otro festival de filmes, es que un director necesita tiempo para trabajar, in embargo es ora de las buenas opciones para la difusión de las ideas de las nuevas generaciones.

© XII CANARIASMEDIAFEST FESTIVAL INTERNACIONAL DE ARTES Y CULTURAS DIGITALES DE GRAN CANARIA


Desde 31 Octubre al 04 Noviembre de 2006
Sede España Las Palmas de Gran Canaria
Auspiciado por: el Cabildo de Gran Canaria a través de su Consejería de Cultura y Patrimonio Histórico
Comité organizador: XII CANARIASMEDIAFEST. Festival Internacional de Artes y Culturas Digitales de Gran CanariaEdificio Insular I, Planta baja, Calle Profesor Agustín Millares Carló. s/n. 35003, Las Palmas de Gran Canaria. EspañaTel: 34(9)28 250587Fax: 34(9)28 25
Pueden participar en el certamen creadores y autores individuales o colectivos de cualquier nacionalidad, sin perjuicio de los premios especiales para los autores canarios. Solo podrán participar las obras producidas con posterioridad al 1 Enero de 2005. No se admitirán filmes, excepto en el caso de los documentales y las obras de animación producidas para su difusión posterior en vídeo, aunque sí extractos que puedan formar parte de la obra. El plazo de admisión de las obras finalizará el 28 de julio de 2006.
Pasa lo mismo con mi opinión de los tiempos en que suceden estos festivales por las realizaciones de los films y me pone muy feliz saber que en Europa hay tantos festivales para presentar las producciones creadas independientemente.


© FESTIVAL JUNKANOO
El Festival Junkanoo es considerado uno de los eventos culturales más importantes de Las Bahamas.Junkanoo es una expresión ancestral de la cultural bahamense, consistente en desfiles que exhiben muestras de la música, el arte y la danza del país. Esos desfiles se celebran dos veces al año, los días 1º de enero y 26 de diciembre.
Este es uno de los festivales que mas me llamo la atención, pues a pesar de que se lleva a cabo un solo dia (dos veces), creo que tiene buenas presentaciones, además de que son las cosas que mas me gustan: arte y danza!!!

© FIN DE SEMANA DE LA CULTURA INTERNACIONAL


Desde 21 al 22 Octubre de 2006
Sede

Bahamas New Providence
Comité organizador: Ministry of Foreign Affairs, C/o P. O. Box N3746,Nassau, Bahamas.
Este interesante Festival de la Cultura Internacional comenzó en 1995 como parte de las celebraciones de Bahamas por el 50 Aniversario de las Naciones Unidas. El tercer fin de semana de octubre se ha establecido como Festival de la Cultura Internacional. Personas de más de 40 países, residentes en Bahamas, participan junto con miles de bahameses y otros visitantes y disfrutan de las presentaciones, la cocina tradicional, bebidas típicas, desfiles de modas, música, arte, artesanía y otras variedades típicas de Bahamas y casi desconocidas para otros.
A pesar de que este festival también se lleva a cabo en las Bahamas, quise incluirlo pues tiene mayor variedad de cosas para disfrutar y también se me hace buena opción pues es internacionalmente conocido y al parecer con muy buena difusión, por toda la gente que le gusta acudir a él. Además me imagino que quien presenta un stand ahí, su proyección aumenta a lo largo y ancho de muchos continentes y eso es bueno para los negocios y que mejor, si de lo que estamos hablando es de cultura hecha negocio, mezcla que últimamente es la “nueva moda” a nivel internacional.
Toda la información anteriormente redactada fue apoyada por el sitio web: http://www.lacult.org/industria/indice.php, el que ofreció información para conocer algunas de las industrias de América latina en cuanto a tópicos como libros, música y cine en categorías de ferias, premios y revistas especializadas.
Y para cerrar esta publicación incluyo la información que se puede adquirir de la pagina web: http://www.lacult.org/industria/indice.php sobre el concepto que tienen ellos de las Industrias culturales (tema manejado a lo largo de este ensayo pues al principio esta parafraseado por mí este concepto)…

© “El término industrias culturales abarca aquellas industrias que combinan la creación, la producción y la comercialización de contenidos que son inmateriales y culturales en su naturaleza. Estos productos normalmente están protegidos por copyright y pueden tomar la forma de bienes o servicios”.

© “El concepto de industrias culturales, también llamadas “industrias creativas” o industrias de contenidos, incluye la impresión, publicación, multimedia, audiovisuales, productos fonográficos y cinematográficos, así como artesanías y diseños. Para algunos países este concepto también abarca la arquitectura, las artes visuales y de performans, deportes, manufactura de instrumentos musicales, anuncios y turismo cultural”.

© “Las industrias culturales son transcendentales en la promoción y el mantenimiento de la diversidad cultural y económica, y crean un acceso democrático a la cultura. Sin embargo, no hay que olvidar que el mapa mundial de las industrias culturales revela una gran brecha entre el Norte y el Sur. Esta distancia sólo puede ser acortada reforzando las capacidades locales y facilitando el acceso de los países al mercado mundial”.

Por: Paola Campos.

CIBERMAPAS Y OOOOOOOTRAAAAAAAAASSSSSS COSAS...

Después de muchas búsquedas de información les traigo algo nuevo… las nuevas tecnologías nos están invadiendo y hay muchas cosas interesantes en la red.
Hace unos días en la clase de Nuevas Tecnologias de la Informacion vimos un documental llamado "Warriors of the Net" del cual puedo comentar lo siguiente:
Me pareció muy interesante el empleo de los esquemas utilizados en el documental, es decir, la manera tan grafica con la que logran explicar el proceso de un buscador.
La verdad, esta producción me aclaró muchas dudas que tenia acerca de porque muchos archivos no llegan al destino final o porque las páginas web muchas veces marcan “error”, pues ahora comprendo que esta información pasa por muchos filtros, para dar una mejor recepción al usuario.
Y lo más interesante es que esta tecnología tiene tantos pequeños componentes que para nosotros son totalmente invisibles, que hacen mucho (casi todo) el trabajo para nosotros, para que logremos tener la información a la puerta (a nuestro servidor consultado).

La siguiente investigación que hice fue navegar por la red y después de revisar la web, encontré una página que tal vez sea de tu interés, http://www.cybergeography.org/spanish/atlas.html esta habla del ciberespacio y los lugares donde se utiliza a nivel mundial.

Advirtiendo que la consulta de este sitio es un poco conceptual, los gráficos tienen sus propios parámetros de evaluación.

Con temas como:Introducción Novedades Conceptuales Artísticos Geográficos Cables y Satélites Trayectos de información Censos Topología Mapas de información Paisajes de información Espacios de información Mapas de ISP Mapas del tiempo Mapas de Wireless Mapas de sitios web Mapas de información MUDs y Mundos Virtuales Históricos
La página esta en versión español para aquellos que les de flojerita traducir.
(Traducido al español por Emiliano Rodríguez Nüesch)

Pues bien, porque no empezamos con algunas preguntas acerca del tema
(Toda la información citada en este texto la puedes ver en http://www.cybergeography.org/spanish/atlas.html)


¿Para qué sirven los cibermapas?

Estos mapas del Ciberespacio - cibermapas - nos ayudan a visualizar y comprender los nuevos paisajes digitales que hay más allá de la pantalla del ordenador, en la infraestructura de las redes de comunicaciones y de información. Los Cibermapas, como los mapas del mundo real, nos ayudan a navegar los nuevos paisajes de información, además de ser en sí mismos objetos de interés estético. Estos han sido creados por Ciberexploradores de disciplinas diversas y provenientes de todos los rincones del planeta. http://www.cybergeography.org/spanish/atlas.html

Parafraseando la respuesta anterior, los cibermapas son todos aquellos gráficos digitales que nos permiten ver, por medio de un ordenador que proporciona ésta información.

¿Qué tipos de mapas existen y cuáles son sus particularidades?
· Mapas del tiempo: Estos mapas permiten visualizar el funcionamiento de las redes y de su tráfico casi en tiempo real. Estos mapas funcionan a menudo como interfaces, pues al hacer clic sobre los enlaces o nodos es posible acceder a datos más específicos.

· Mapas wireless: Una de las novedades más interesantes en el desarrollo de redes Wireless de los últimos años ha sido la creación de comunidades de redes LAN. Estas permiten un acceso a las redes a través del estándar 802.11b, comúnmente conocido como "Wi-Fi" o "WLAN". Varios grupos locales de este tipo se han formado en las ciudades. Este movimiento es casi siempre no planificado y liderado por activistas que pugnan por un acceso compartido y gratuito.

¿Cuáles me parecen más interesantes, más artísticos o cuáles podrían ser útiles para mí?
El espacio más interesante para mí fue el que habla acerca de temas “artísticos” según la clasificación en la página, es un artículo sobre las publicaciones de las novelas con temas tecnológicos más nuevos, pues me parece atractivo este espacio para los seguidores de la tecnología y las redes del ciberespacio, y al mismo tiempo me fue útil al pensar que yo que no conozco mucho sobre los tópicos utilizados en la web y los textos me ofrecen la oportunidad de tener consultas.
Después de revisar la web, encontré' una página que tal vez sea de tu interés, http://www.cybergeography.org/spanish/atlas.html esta habla del ciberespacio y los lugares donde se utiliza a nivel mundial.


En conclusión, los cibermapas me ayudaron a comprender el viaje que hace la información por el mundo, además de encontrar cuales son los lugares donde se hacen más consultas dentro de la red y donde hay mayor actividad dentro de la misma...

Lo que pude encontrar nuevo y que no sabia, principalmente fue que hay una pagina que se dedica a monitorear de manera mundial este sitio de cuestiones y que padre la verdad; y en particular, encontré una sección con extensión regular de la que solo publicare una probadita para que la visiten, sin embargo toda esta información que presento a continuación es muy interesante, pues incluye datos del rastreo de consultas.
Rastreando recorridos en Internet (publicación extra)
(traducido al español por Emiliano Rodriguez Nüesch)

Una herramienta denominada traceroute rastrea los recorridos que los paquetes de datos realizan a través de Internet, registrando todos los "saltos" que da en el camino a través de los conductores ("routers"). El primer "traceroute" fue desarrollado por Van Jacobson en el Lawrence Berkeley National Laboratory de los Estados Unidos. Es una herramienta valiosa para explorar y mapear la estructura de la Internet global.
Los resultados que un "traceroute" arroja normalmente es una lista textual de todos los saltos. Como ejemplo, hemos utilizado la herramienta "traceroute" Windows 95 (de nombre "tracert") para efectuar un rastreo del recorrido hacia el sitio espejo de este Atlas en los Estados Unidos (www.cybergeography.com). Este ha dado 14 saltos desde una máquina en Londres.

C:\>tracert www.cybergeography.com Tracing route to www.cybergeography.com [209.8.64.161]over a maximum of 30 hops: 1 10 ms <10>

Existen diversas herramientas de rastreo geográfico que intentan mapear la ubicación geográfica de los "routers". Un buen ejemplo de un rastreo geográfico es el NeoTrace de Neoworx. La imagen de aquí abajo muestra como NeoTrace rastreo el recorrido desde una oficina en el centro de Londres hasta la revista Mappa Mundi, que se encuentra en Redwood City, California. Esta herramienta "NeoTrace" también puede arrojar los resultados en forma de lista o de cuadro de rendimiento.


Esta es otra excelente herramienta de nombre VisualRoute, que mapea la ubicación de los "router" en el mundo real, además de mostrar los detalles de cada salto en una tabla.
http://www.cybergeography.org/spanish/routes.html
Enseguida me gustaría presentar otra actividad que realizamos en clase, donde pude encontrar una línea del tiempo sobre la historia del internet de lo cual, hago algunos comentarios al finalizar ésta.
Línea de Tiempo Historia de la Internet
1962. JCR Licklider tiene la premonición de una red intergaláctica de
computadoras.
1967. Primer proyecto de ARPANET.
1969. Envió de primer mensaje entre dos computadoras “LOGWIN”.
1971. Ray Tomlinson inventa el correo.
1972. Bob Kahn hace una demostración de ARPANET con 40 máquinas conectadas y causa sensación.
1974. Vint Cerf y Kahn publican su propuesta para un protocolo de comunicación, el TCP/IP.
1983. El 1 de enero todas las máquinas vinculadas a ARPANET deben utilizar el TCP/IP, Internet comienza a tomar forma.
1984. El novelista William Gibson publica “Neuromante”, y define la palabra
“ciberespacio”. Creación de los dominios gov, mil, edu, com, org y net así como los sufijos geográficos.
1986. La Fundación Nacional de la Ciencia de EE.UU. crea la 'columna vertebral' de Internet mediante la conexión de cinco supercomputadores.
1989. NSFNET transmitía 1.5 millones de bits por segundo.
1990. ARPANET deja de existir. Internet está consolidada y definida como una Red de redes.
1991. Tim Berners Lee da a conocer la World Wide Web o Telaraña Mundial.
1993. El navegador Mosaic facilita el acceso a la WWW, es precursor de
Netscape. Se transmiten 45 millones de bits por segundo.
1995. NSFNET es reemplazada por otros centros de cómputo y distribución de información ubicados en distintas partes de mundo.
1998. Acuerdo para crear una agencia internacional de registro de nombres o dominios.
1999. Según una agencia de Naciones Unidas, hay más de 200 millones de
habitantes en el ciberespacio y 43.2 millones de computadoras conectadas a
Internet.
2000. Internet se masifica.
2005. 164 millones de usuarios de banda ancha en el mundo. Auque más de la mitad de la población no ha hecho nunca una llamada telefónica.

http://www.el-planeta.com/modem/kronos.htm y http://www.elteclas.com/

Después de revisar la línea anterior, puedo comentar que para mí la función primordial para marcar la pauta dentro de la historia del internet fue el que una compañía se preocupara por este tema tan importante hoy en dia, y que la verdad el que uvo esta visión y creo la Word Wide Web, no creo que haya imaginado que su investigación entre maquinas y redes llegara a donde est’a hoy en dia la internet.

Enseguida y después revise ooooooooooootra página : http://www.itu.int/wsis/index-es.html la cual habla sobre una asamblea formada en Ginebra y Túnez dedicada a las sociedades de la información y rescate algunos datos importantes:
Qué entiende la Cumbre Mundial sobre la Sociedad de la Información CMSI por…

Sociedad de la Información

El objetivo que tiene la Cumbre Mundial sobre la Sociedad de la Información es garantizar que todos se vean beneficiados mediante la fomentación de ventajas en campos como estrategias, negocios, gobierno, salud, educación, alfabetización, diversidad cultural, igualdad de género, desarrollo sostenible y protección del medio ambiente, es decir, se preocupa por un mejor futuro en el desarrollo tano del ser humano como de sus capacidades para mejorar todo lo referente al su sustentabilidad en el mundo. Punto clave: mejorar su calidad de vida.

Revolución digital

Habla de toda esas tecnologías que nos han cambiado la vida ya sea para vivir, actuar, hablar, comunicar en general nuestras ideas, la manera en que actuamos ante las situaciones, hasta la realización de nuestros trabajos con los que ganamos y gastamos el dinero. Y también habla de otro punto muy importante, la educación y como los cambios que se han dado en las maneras de enseñanza, de gobierno, economía, negocios, en lo humanitario y hasta en la asistencia médica y sanitaria, para dar una nueva visión proyectada a futuro para lo que mencionábamos anteriormente, mejor calidad de vida, sustentado en los avances tecnológicos.

Brecha digital

Esta se produce por los sistemas cerrados, esto pasa con aquel o aquellos que no interactúan con un ambiente de tecnología, y al estar indispuestos al cambio que estas tecnologías traen, ellos y sus empresas se vuelven obsoletas.

Principales conflictos relacionados a la Sociedad de la Información según la CMSI y Cuáles son sus propuestas para combatirlos...

Uno de los principales conflictos de estas sociedades de la información es que no todos los habitantes de este mundo gozan de los mismos tipos de tecnologías, es decir, no tienen acceso a estas y se pierden tanto de los adelantos como de los aprovechamientos que brindan, frenan el desarrollo en estas “comunidades limitadas” (yo las llamo así). Sin embargo la CMSI tiene como propuesta lo siguiente: "nuestro deseo y compromiso común es de construir una Sociedad de la Información centrada en la persona, integradora y orientada al desarrollo, en que todos puedan crear, consultar, utilizar y compartir la información y el conocimiento, para que las personas, las comunidades y los pueblos puedan emplear plenamente sus posibilidades en la promoción de su desarrollo sostenible y en la mejora de su calidad de vida, sobre la base de los propósitos y principios de la Carta de las Naciones Unidas y respetando plenamente y defendiendo la Declaración Universal de Derechos Humanos"(4).

Mi conclusión es que el internet como medio relativamente “nuevo” aun no logra satisfacer las necesidades básicas mundiales, debido a que no todos tienen acceso a este medio, ni a otros de los cuales están ligados a la tecnología y el desarrollo. Lo siguiente es que me parece interesante la propuesta de la CMSI, de poder llegar a difundir las tecnologías para un uso común y relacionándolo con México (que es uno de los principales países con menor disposición al acceso de informaciones y tecnologías) me parece que si estamos avanzando en esto, pues hace algunos días, viendo las noticias me enteré que le gobierno esta proponiendo ubicar zonas Wireless en parques, escuelas y otras zonas publicas, para que la gente tenga acceso a este medio gratuitamente, aunque se cuestionarán ¿Cómo le hará la gente para poder utilizar esta red inalámbrica sin un equipo que lo sea?, pues yo también me lo pregunté, sin embargo, si han podido darse cuenta, los equipos de computo portátiles cada vez son más vendidos en las tiendas que ofrecen sistemas de crédito y así como paso con los televisores y los dvd’s (que hoy en día tienen costos hasta de $250, puede que estos equipos formen parte de este fenómeno del crédito en “abonos chiquititos”.

Por: Paola Campos.

Resumen de Linea del Tiempo

*6000 – 5000 a.c: ESCRITURA MESOPOTAMICA
*4000 a.c: APARICIÓN DE LA RUEDA
*3000 a.c: PAPIRO EN EGIPTO
*2500 a.c: ABACO
*1800 a.c: FERMENTACIÓN
*1500 a.c: RELOJ DE ARENA
*1200 a.c: TINTA CHINA
*1400 a.c: ALBABETO GRIEGO
*730 a.c: ALFABETO EGIPCIO
*600 a.c: FUNDIDO DE HIERRO
*400 a.c: ALFABETO HEBREO
*300 a.c: ALFABETO LATINO
*150 a.c: SISMOSCOPIO
*105-200 a.c: PAPEL EN CHINA
*50 a.c: PERIODICO ROMA Y ACTA DIURNA

33 d.c: CRUCIFIXIÓN
50 d.c: HERRADURA
105 d.c: PAPEL EN ROMA
124 d.c: LA CÚPULA
300 d.c: CARRO CON RUEDA
400-500 d.c: ASTROLABIO
450 d.c: IMPRESORA XILOGRÁFICA
650 d.c: MOLINO DE VIENTO
600 d.c: IMPRESIÓN XILOGRÁFICA EN LIBRO.
750 d.c:
800 d.c: MONEDA
868 d.c: LIBRO
800-900 d.c: PÓLVORA
999 d.c: ARADO RUEDA
1000 d.c: PARTITURAS Y LENTES Y CÁMARA OSCURA
1100-1130 BRÚJULA
1121-1200 d.c: CAÑÓN
1232-1268 d.c: GLOBOS
1453 d.c: IMPRENTA Y SE IMPRIME LA BIBLIA
1561 d.c: LÁPIZ

Una Tecnología Fantástica: El Celuloide

Celuloide es el nombre comercial de un material plástico (nitrato de celulosa), que se obtiene usando nitrocelulosa y alcanfor.
Fue inventada en 1863 o en 1868, no hay acuerdo al respecto, por John Wesley Hyatt (Starkey, Nueva York, Estados Unidos, 28 noviembre de 1837 - Short Hills, New Jersey, Estados Unidos, 10 mayo 1920).
El celuloide es un material flexible, transparente y resistente a la humedad pero también es extremadamente inflamable, característica que limita su uso.
En 1887, Hannibal Winston Goodwin (Taughannock, Nueva York, Estados Unidos, 21 abril 1822 - 31 diciembre 1900), utilizó el material como soporte para película fotográfica revolucionando el campo de la fotografía y abriendo el camino al nacimiento del cine.
El celuloide fue usado como soporte cinematográfico hasta el año 1940: A partir de ese año se comienza a usar triacetato de celulosa, solucionando el alto peligro de incendio en los cines y en los almacenes de películas. En la actualidad el triacetato de celulosa está siendo sustituido por el poliéster por ser este material más económico, aunque reduce la calidad de la imagen y de la proyección.
Otros usos típicos del celuloide son: juguetes, artículos sanitarios, objetos para la casa y en las artes para imitar el marfil, la concha y el coral.

Blogs Interesantes!!!!

A continuación te presento algunos de los Blogs más interesantes dentro de la red, de tópicos como la Política, los Espectáculos, Personales, Artísticos y Científicos...

POLÍTICA

http://translate.google.com/translate?u=http%3A%2F%2Fwww.drudgereport.com%2F&langpair=en%7Ces&hl=es&ie=UTF-8&oe=UTF-8&prev=%2Flanguage_tools

En este link podrás consultar la versión traducida de un articulo que habla sobre la publicidad utilizada en Europa, principalmente Italia donde se muestra una imagen sobre una modelo anorexica de 32 kg, con una estatura de 1.75 m.

Lo que me parece interesante es que no es una nota que hable de la politica a la que estamos acostumbrados, es decir, la economía y finanzas, lo policiaco, etc, sino que hace referencia al ambito social y que el gobierno se está preocupando por cubrir estos tópicos dentro de la sociedad, pues este es un problema que poco a poco ha incrementado mundialmente.

ESPECTÁCULOS

http://www.20minutos.es/noticia/267360/0/stones/cadena/supermercados/

En esta nota platica acerca de que los Rolling Stones se presentarán para una cadena se supermercados, lo cual me parece interesante, pues gastarán más de tres milllones de euros en este evento.

Ya quisiéramos poder ver a un artista de tal magnitud por comprar danoninos y cereal, no?, lástima que a lo mucho que aspiramos sea a moderatto o Kumbia all stars por comprar chelas!

PERSONAL

http://www.facebook.com/profile.php?id=593855744&ref=nf

Este link es del "Face Book" de Lili (Froggy) y para mi es interesante que le dedique tiempo para tenerlo bonito, enviarle coments a todos sus contactos y estar al pendiente de cualquier actualizacion para su blog.

ARTÍSTICOS

http://www.blogdecine.com/

En este Blog, podrás encontrar publicaciones de proximos estrenos, criticas, videos y fotografías de noticias acerca del séptimo arte.

Es interesante saber que piensan diversos críticos de cine acerca de las nuevas propuestas cinematográficas y que tengan un blog especial para ello... Fanáticos del celuloide, vale la pena leer uno que otro de los artículos.

CIENCIA

http://weblogs.madrimasd.org/default.aspx

en este blog, lo importante es que habla de un congreso que se realizará para nuevas generaciones de estudiantes, pues quién mejor que ellos para evolucionar las tecnologías nucleares y mejorar así la vida humana en un futuro.

Ojalá no sólo les sirva de entretenimiento está información!!!!

Por: Paola Campos.

Línea del Tiempo

Libro

Es probable que la primera escritura apareciera en Asia en la antigua Mesopotamia, mediante signos cuneiformes: escritura cuneiforme (se utilizaba una herramienta de caña con sección triangular que hendida en arcilla dejaba una marca en forma de cuña). La usaron los sumerios, acadios, asirios, hititas, persas, babilonios etc. Entre 6000 y 5000 adC

La escritura cuneiforme es la forma más temprana conocida de expresión escrita de la que se han encontrado restos arqueológicos. Creada por los sumerios a finales del cuarto milenio AC.

Papiro

El primer papiro escrito conservado data del 2.500 A.C., en la V dinastía, y contiene la contabilidad del Templo de El-Gebelein durante el reinado de Neferirkare-Kakai.
El primer papiro descubierto estaba sin utilizar, y fue encontrado en la tumba de un funcionario en Saqqara, que data del 3.035 A.C.

Alfabeto latino

En el año 300 a. E. aparece el alfabeto latino derivado del griego

Técnica xilográfica

En el año 600 se imprime en china el primer texto con la técnica xilográfica

Periódico
Con más de 2138 años, en la época de Julio Cesar en el año 59 AC el Acta Diurna es considerado como el primer periódico de la historia, este reflejaba el mundo en noticias que se adaptaban a los intereses políticos de sus editores.

El Acta Diurna era una lista que contenía breves descripciones y acciones del gobierno en Roma con respecto a los quehaceres cotidianos. Sin embargo, luego se expandió a otras noticias de “interés general” como el anuncio de casamientos, nacimientos y muertes importantes, notas legales, y hasta avisos publicitarios como podía llegar a ser la venta de un gran lote de esclavos.

La Biblia
Gutenberg imprime la Biblia de 42 líneas que a la vez es su primer libro

Telegrafía óptica
En 1794 se transmite el primer telegrama de la Historia desde Lille a París, a lo largo de 230 kilómetros y 22 torres. El éxito de esta primera prueba es el espaldarazo definitivo a la telegrafía que en Francia llegará a tener en toda su red, una extensión de casi 5.000 kilómetros.

Y en 1844 Mose envía el primer mensaje por telégrafo

Se entiende que empieza con la ocupación haitiana los cuales hicieron una serie de carteles con las reglas y leyes a seguir por los dominicanos.

El primer cartel se trataba de un grabado en madera, con la representación de un soldado haitiano publicado en 1845, acompañado de un articulo llamado los ``Haitianos''.

El teléfono
En 1875, Bell hace la primera llamada telefónica diciendo "Mr. Watson, venga lo necesito"

El comic
El cómic es considerado por muchos como el noveno arte. Desde su nacimiento a finales del siglo pasado con el Yellow Kid estadounidense, ha pasado por muchas fases y cambios.

El primero de estos cambios se produjo con la llegada de los tebeos de superhéroes en los años 30, siendo estos un claro derivado de las novelas pulp de la época. Superman, Batman y otros superhéroes fueron creados en esa época, en la que los superhéroes reflejaban un mundo sencillo donde la justicia, la bondad y el modo de vida americano siempre vencían.

La radio

Las bases teóricas de la propagación de ondas electromagnéticas fueron descritas por primera vez por James Clerk Maxwell en un documento dirigido a la Royal Society titulado Una teoría dinámica del campo electromagnético, el cual describía su trabajo entre los años 1861 y 1865.


En 1897 Marconi montó la primera estación de radio del mundo en la Isla de Wight, al sur de Inglaterra y en 1898 abrió la primera factoría del mundo de equipos de transmisión sin hilos en Hall Street (Chelmsford, Reino Unido) empleando en ella alrededor de 50 personas. En 1899 Marconi consiguió establecer una comunicación de carácter telegráfico entre Gran Bretaña y Francia. Tan sólo dos años después, en 1901, esto quedaría como una minucia al conseguirse por primera vez transmitir señales de lado a lado del océano Atlántico.

Televisión
En 1884, el estudiante alemán Paul Nipkow diseña y patenta el que es considerado como primer aparato de televisión de la historia: el disco de Nipkow

Las primeras emisiones públicas de televisión las efectuó la BBC en Inglaterra en 1927. Las emisiones con programación se iniciaron en Inglaterra en 1936.













Internet
En 1989 se crea la red de seguridad que hoy en día es conocida como Internet.

FUENTES CONSULTADAS:

http://bibliotecologia.udea.edu.co/andrear/funinfo2/guia/cronoes.html
http://www.egiptodreams.com/EPapiro.htm
http://es.wikipedia.org/wiki/Libro
http://es.wikipedia.org/wiki/Tel%C3%A9grafo_%C3%B3ptico
http://www.anfrix.com/?p=874
http://es.wikipedia.org/wiki/Radio_%28medio_de_comunicaci%C3%B3n%29
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http://es.wikipedia.org/wiki/Programa_de_televisi%C3%B3n
http://es.wikipedia.org/wiki/Televisi%C3%B3n

Por: Paola Campos.